摘要
健康教育是学校教育的重要组成部分。文章介绍了学校依托心理健康服务中心,以问卷调查的形式对本校高中女生青春期知识的获得渠道、青春期第二性征变化、青春期女生心理状况、青春期女生性生理认识状况进行了调查分析,并就调查研究结果有针对性地开展了女生青春期健康教育活动,呼吁学校、家庭、社会共同关注女生青春期健康教育。
出处
《宁夏教育》
2020年第7期153-154,共2页
Ningxia Education
基金
宁夏第五届基础教育教学课题“高中生物教学中渗透生理和心理健康教育的研究”阶段性成果。课题编号:JXKT-SW-05-020