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如何使“被宠坏”的孩子蜕变

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摘要 对小学生开展富有成效的思想道德教育,培养他们良好的道德修养和行为习惯,为他们成为具有高尚道德品质的公民打下坚实基础,是新时期学校思想道德教育工作新课题。
作者 艾敬煊
出处 《宁夏教育科研》 2020年第1期52-53,共2页 Ningxia Educational Research

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