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巧用互联网资源 助推教育快发展——基于西吉县第二小学互联网应用的思考
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摘要
让"互联网+教育"在学校尽快落地高效服务教育教学,让教师积极主动地使用各种资源和功能,助推业务能力快速发展,推动教学效益大幅提升,是学校管理者急需思考实践探索的问题,针对这样的思考,学校通过优化管理措施,加强应用研究,深化应用探索等措施,开展"互联网+教育"应用推进工作。
作者
赵晨光
马辉才
机构地区
西吉县第二小学
出处
《宁夏教育科研》
2019年第4期30-31,共2页
Ningxia Educational Research
关键词
互联网+教育
管理
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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