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微课在中职计算机绘图软件autocad课程教学中的应用

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摘要 近几年,微课成为中职教育教学改革中的热点话题,利用微课平台,能充分激发学生的学习兴趣,有效提高课堂教学的质量,而针对解决中职计算机绘图软件autocad课程教学中存在的学生操作能力差等普遍性问题,微课平台又能发挥出其特殊的作用,成为单一课堂教学模式的有益补充。因此,如何在中职计算机绘图软件autocad课程的教学中利用好微课平台,成为我校机电专业教师教改的工作重点。本文结合我的工作实际,从中职计算机绘图软件autoca课程教学中存在的问题着手分析,通过借助微课激发学生兴趣,提升学生学习主动性;选择适合引入微课的新教材;利用微课的特点提升学生实践操作能力这三个方面进行详细阐述,希望能够从中探索出一种更为有效的教学模式,以适应当前计算机绘图软件autocad课程教学改革的需要,使学生在更为轻松的环境下掌握好这门课程。
作者 纳静
出处 《宁夏教育科研》 2019年第1期55-57,共3页 Ningxia Educational Research
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