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PDCA循环法联合PBL教学模式在妇产科住院医师规范化培训教学中的应用现状

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摘要 2013年底,我国开始全面开展住院医师规范化培训(以下简称住培)工作,住培教育帮助医学生完成从学校的理论学习到工作岗位的临床实践的过渡,旨在通过3年的住培教育培养出理论知识扎实、技能操作熟练、临床思维敏捷的优秀医务工作者。在医学终生教育中,住培教育占据着承上启下的重要地位,是培养医学人才的关键过程[1]。妇产科学是专门研究女性生殖系统生理、病理变化以及生育调控的临床医学学科,由产科学和妇科学组成,是一门强实践性的学科。
出处 《内蒙古医科大学学报》 2023年第S02期50-52,共3页 Journal of Inner Mongolia Medical University
基金 内蒙古医科大学高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2023002)
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