标准化病人结合案例教学法在妇产科临床课间实习中的实践与探索

1资料及方法1.1一般资料选取内蒙古医科大学第一临床医学院临床专业2个班级,总计82名学生,进入实习期前已经随机将学生平均分为2个组,再随机分为试验组及对照组。教学内容分别为子宫肿瘤及妊娠滋养细胞疾病。