大学课程线上教学的实践与思考被引量：3

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摘要 2020年春季,作为医科大学检验专业临床生物化学检验技术的任课教师,在临床生化检验课程教学中,也尝试采用了线上教学法教学。由于本课程以前都是课堂授课,线上教学是首次实施,教学中遇到一些问题,也有很多收获。从备课开始即感觉到束手无策,通过学习、交流,在实践中不断摸索.

作者韩笑王美英

机构地区内蒙古医科大学附属医院检验科

出处《内蒙古医科大学学报》 2021年第S01期42-45,共4页 Journal of Inner Mongolia Medical University

基金内蒙古医科大学教学改革课题(NYJXGG2021056)

关键词大学生网课学习问卷调查课后讨论提问

分类号 R-4 [医药卫生] G642 [文化科学—高等教育学]

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