摘要
目的:探讨分层级培训对专科护士核心能力的提升效果。方法:根据各层级专科护士的核心能力现状及护士的学习需求,制定分层培训的目标、内容和方式,探讨分层培训前后对专科护士核心能力的提升效果。结果:两组之间的比较干预后3mo P<0.05,干预组和对照组两组间有统计学差异;多变量方差分析干预组各个时间点的数据F=12.901a,P=0.000<0.05,差异有统计学意义;干预组两两比较干预前、干预后1mo分别与干预后3mo的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:分层培训能够提升专科护士的核心能力。
出处
《内蒙古医科大学学报》
2018年第S01期357-360,共4页
Journal of Inner Mongolia Medical University
基金
内蒙古医科大学2017年度高等教育教学改革研究项目(NYJXJJ2017122).