信息技术与历史学课堂教学融合实践探索

Integration of Information Technology and History Classroom Teaching

近年受新冠肺炎疫情影响,高校普遍采取了线上线下混合式教学形式,这使信息技术在教学中的作用日益凸显。信息技术运用于历史学课堂教学,教师面临的主要问题是如何熟练运用信息技术表达教学内容和优化教学结构,最大限度地满足学生的求知欲,促成教学效果的最大化。借助网络教学平台开展线上课堂教学,促进信息技术与历史学课堂教学的深度融合,旨在确保学生线上学习的兴趣和效果,确保历史学专业课堂教学目标的实现。