中华人民共和国成立以来民族教育发展研究的热点与展望——基于CNKI数据库的分析

Focuses and Prospects of the Research of National Education Development since the Foundation of the People’s Republic of China——An Analysis Based on CNKI Database

运用Bicomb和SPSS分析软件对CNKI数据库1949—2018年民族教育发展类文章的高频关键词进行知识图谱的可视化分析,结果发现:现有研究主要集中在民族地区教育改革与发展路径、基于民族教育政策的少数民族学生国家认同、社会发展与民族文化传承、教育公平视域下的民族教育特殊性等领域。未来需要进一步拓展对民族地区教育精准扶贫问题的长期关注、开展"一带一路"沿线民族地区教育发展问题研究、深化对民族团结进步教育与边疆安全问题研究,以更好地实现民族教育研究在我国新时代的使命。