期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中国画人物画教学的特色应保持

下载PDF

导出

摘要我系中国画人物课教学,强调传统工笔人物画的表现形式的学习和运用,即从传统线描的学习入手,重视"以线造型"的规律、法则。经过一段时间的临摹实践,初步掌握其规律和处理手法,再运用于写生和创作。在这一阶段,还包括外出现摹学习民族艺术遗产的壁画、卷轴画、雕塑、建筑.

作者沈沉

机构地区不详

出处《艺苑（美术版）》 1986年第3期40-40,共1页

关键词线描国画教学以线造型

分类号 J21 [艺术—美术]

引文网络
相关文献

1柳婉茹.浅谈小学美术教学中国画教学改革路径[J].新丝路,2020(12):99-99.
2殷金萍.浅析幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略[J].课程教育研究,2020(18):27-27. 被引量：4
3金红.浅谈如何在美术学校开展中国民间美术社团活动[J].艺术家,2020(6):54-54. 被引量：1
4张云洁.国画教学在小学美术教育中的运用探究[J].中学生作文指导,2020(28):0189-0189.
5张道一.敦煌莫高窟的装饰艺术[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,1979(2):49-54. 被引量：3
6张道一.敦煌莫高窟的装饰艺术[J].南艺学报,1979(2):49-54. 被引量：2
7本刊讯.中国美术学院教授吴永良逝世[J].中国画画刊,2020(3):112-112.
8龚彬彬.线描在中国画中的地位与审美[J].美术教育研究,2020(18):26-27. 被引量：1

艺苑（美术版）

1986年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部