5E教学模式在中职学前教育教学中的实践研究——以《学前卫生学》为例

5E教学模式应用于课堂教学,其成效已经得到关注和认可。本文基于国内外该模式应用于课堂教学的相关研究,从5E教学模式的经典环节,试将该模式应用于中职学前教育课堂,以学前专业核心课程《学前卫生学》为例,对该模式进行探究和完善。