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农村中学班级管理中面临的挑战及应对策略研究
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摘要
众所周知,班级内部管理水平的高低将会直接影响到学生的后续的全面发展。当前,我国农村地区初中班级管理当中依旧存在非常多的问题和挑战,例如班级管理中忽视学生的个性化、班级内留守儿童心理问题以及学困生较多等等均为当前农村中学班级管理中存在的问题。为了更好地提升农村地区中学班级管理水平,教师必须对其应对措施进行探究,推动学生和班集体的共同发展,让农村中学班级管理跃上一个新台阶。
作者
黄懂平
机构地区
广西钦州市钦北区贵台中学
出处
《南国博览》
2019年第9期289-289,共1页
The South of China Today
关键词
农村
中学
班级管理
挑战
应对策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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汪天佑.
农村中学班级和谐管理的实践思考[J]
.甘肃教育,2019,0(17):39-39.
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梁靖涛.
关于农村中学班级管理的实践策略[J]
.文学教育,2019,0(36):179-179.
被引量:1
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李金龙.
组织行为学在中学班级管理中的应用研究[J]
.读书文摘(中),2019,0(11):0141-0141.
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