摘要
初中语文小说单元应用读写评一体化教学方法,是初中语文教育对教学方法的一种创新。通过应用读写评一体化教学方法,一定程度上可以激发学生的学习兴趣,让初中语文小说单元教学效率更高。本文笔者简单阐述了读写评一体化教学模式,并且指出了读写评一体化教学的意义,提出了读写评一体化教学在初中语文小说单位中的具体应用策略.
出处
《南国博览》
2019年第9期283-283,共1页
The South of China Today
基金
课题名称:初中语文情景式读写评一体化课例研究,课题编号:QJY20191009.
