期刊文献+

浅析农村初中物理教学中的学生学科素养培育

原文传递
导出
摘要 实验是学生获取物理知识的重要途径与方法。新课程改革更加强调了实验在物理教学中培养学生学科素养重要性,但是对于农村初中物理教学来说,在物理实验教学方面有待加强,据此本文从改进农村初中物理实验教学,培养学生学科素养的角度提出了相关的策略。
作者 郭智兴
出处 《南国博览》 2019年第9期275-275,共1页 The South of China Today
基金 增城区教育科学“十三五”规划2018年度课题——“优化分组实验教学,提高农村中学生物理学科素养的研究”研究成果(课题编号zc201857).
  • 相关文献

参考文献3

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部