班主任开展农村留守儿童教育工作的策略研究

随着城市化进程的不断发展,留守儿童的数量不断增多,随之而来的是关于留守儿童的心理、身体健康与教育管理等一系列问题,给初中班主任的班级管理工作带来一定的困难。因此,作为班级的"领头羊",班主任一定要做好留守儿童的关爱与教育工作。