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浅论学前儿童游戏化教育策略

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摘要 我国的教育改革深入到各阶段的教育,学前儿童教育得到更多的重视。学前儿童的教育改革,不断引入新型的教学方法,其中游戏化教学得到更为广泛的应用。学前儿童处于思维、动作特别活跃的时期,自制力很差,游戏化教学能够激发儿童的学习兴趣,在游戏中寓教于乐,学前儿童掌握知识的同时,更好的健康快乐成长。本文主要探讨学前儿童游戏化的教育策略。
作者 许超
机构地区 齐鲁师范学院
出处 《南国博览》 2019年第8期270-270,共1页 The South of China Today
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