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基于创新能力培养的大学物理实验教学模式改革
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摘要
大学物理实验课程是每个学习理工科的大学生的必修课,学校开设这门课程的目的是为了让学生学习实验仪器的使用方法,在实验过程中,培养学生严谨的科学态度和他们的创新能力。但是在现在的大部分的大学院校中,老师并没有将开设这门课程的目的做为教学的大目标,只是让学生走个过场,那么本文就详细的介绍了大学物理实验课程的现状和一些问题,以及基于创新能力培养的大学生物理实验教学模式改革建议。
作者
张文国
机构地区
韩山师范学院
出处
《南国博览》
2019年第8期150-150,共1页
The South of China Today
关键词
创新能力
大学物理实验
教学模式改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O4-4 [理学—物理]
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