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“信息茧房”理念对于高校思想政治理论课的冲击与应对
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摘要
随着信息时代的到来,高校思想政治理论课面临着新的挑战。而学生构建的"信息茧房",让思政课的效果大打折扣,随之形成的"认知茧房",学生的偏见和错误极化,甚至部分同学形成了"思维茧房",极大影响了学生的全面发展。对于"茧房",应从融入、碰撞、扩大循序渐进地应对,打开沟通渠道,整合信息传播形式,创新思路赢得主动,以提高思政课的有效性。
作者
余靓豪
机构地区
西安石油大学化学化工学院
出处
《南国博览》
2019年第8期111-111,共1页
The South of China Today
关键词
信息茧房
高校思想政治理论课
冲击
应对
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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