浅议工匠精神下高职护理专业职业认同感培养策略

工匠精神与护理专业职业认同感在意志、技能、期许等方面具有一定的一致性,但是要培养学生职业认同感,在双师型教师队伍构建、职业教育、实训平台方面还存在问题。本文解读这些问题,并从教师队伍、学生职业教育、实训平台等方面提出意见,以便为学生提升职业认同感提供大致方向。