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谈谈“修身琢玉”教育思想在建筑专业课教学中的有效渗透

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摘要在建筑专业课教学中渗透"修身琢玉"教育思想目的在于将技能训练和品德教育有效结合起来,全面提升学生的综合职业能力。我们一要充分认识渗透的必要性,二要坚持正确的渗透原则,三要采取科学的渗透策略。

作者杨静霞

机构地区江苏省武进职业教育中心校

出处《南国博览》 2019年第5期242-242,共1页 The South of China Today

关键词建筑专业修身琢玉教育思想有效渗透

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TU-4 [建筑科学]

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