论小学数学课堂的实效性

提高小学数学课堂教学的实效性,也就是在较少的精力和较短的时间,通过恰当的教学方式和教学手段取得良好的教学效果,完成教学目标。课堂教学实效性对教学效率和教学质量都有显著影响,也是广大数学教师非常关注的问题。本文将总结提高小学数学课堂实效性的若干策略。