初中语文以读促写、读写结合教学模式的思考与实践

在初中语文教学中,运用以读促写、读写结合的教学模式能够提高教学效率,促进学生语文综合素养的发展。阅读和写作是语文教学中的重点内容,也是学生输入和输出信息的主要方式,将读和写结合是每位教师应该考虑的教学内容。大部分学生都没有形成良好的学习习惯,读写结合能提高学生整体的语文水平,符合新课改对语文教学的要求。