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试论新课程小学语文创新思维的培养
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摘要
本文阐述了新课程小学语文创新思维的培养。主要基于趣味教学法的小学语文培养创新思维的策略与创新思维的方法。培养学生创新性思维的能力,从而达到教学实践与运用的目的。
作者
康小丽
机构地区
山西省吕梁市柳林县金家庄中心小学
出处
《南国博览》
2019年第4期302-302,共1页
The South of China Today
关键词
趣味教学
创新思维
新鲜感觉
互动教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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