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小学语文写作教学分段训练模式运用

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摘要 写作是小学语文教学的重点与难点,是提升学生阅读能力,促进学生语文核心素养形成的一个重要路径,加强其创新教学法与训练法的合理运用研讨意义重大。本文基于小学语文写作教学,重点就如何运用分段训练模式进行探究。
作者 孙晓雯
出处 《南国博览》 2019年第4期286-286,共1页 The South of China Today
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