基于合作学院校企文化对接的研究与实践——以湖南高速铁路职业技术学院为例

在高职院校教学实践中,校企文化对接与融合的人才培养模式被证明是符合高职教育规律、体现办学特色、提高学生素质,提升就业率的必由之路。本文以湖南高速铁路职业技术学院(以下简称湖南高铁职院)为例,通过校内陆续建设的"先科桥隧学院"、"电务工程学院"、"南方高铁精测学院"、"百度云人工智能学院"四个合作学院,研究校企文化对接对高职院校人才培养的必要性及存在的问题,探讨合作学院模式下校企文化对接的有效途径。