中职电气自动化专业中开展“理实一体化”教学的实践

中职教学中,学生学习兴趣缺乏,基础较差,但是学习的教材也较难,因此教师教学手段需要针对情况有所提升。"理实一体化"教学可以提升教师的专业教学水平,帮助学生理解较难的电气自动化理论,培养深厚的师生情。因此,中职电气自动化专业的教师要实践"理实一体化"教学,组织循序渐进的课堂教学,按照实际需要选择教学重点,采取分层教学法,重视与学生的沟通交流。