摘要
本文依托建筑类专业,基于建筑信息化和教育信息化,从教学模式、教学手段、教学方法、教学资源和教学团队等方面系统阐述了在"互联网+"时代背景下如何进行课程信息化建设,从而进一步推动专业建设,提升人才培养质量。
出处
《南国博览》
2019年第3期224-224,共1页
The South of China Today
基金
河北省教育科学研究“十三五”规划课题,“建筑信息技术在建筑类专业的应用研究”(编号:1803088)
河北省人力资源和社会保障课题,“基于信息技术的人才培养及教学改革实践研究”(编号:JRS-2019-3033).
