江西历史文化资源在思政课程实践教学中的运用研究

"实践是检验真理的唯一标准",开设思政课程的目的不仅仅只是停留在知识层面上科学素养提高,而是注重我国优秀传统文化以及当代优秀美德对于学生实践行为的影响和塑造功能。在思政课程教学过程当中,理论与实践相结合的教学方式是检验教学成果的重要标准,在当前中国学生的思政课程中,更加突出的是党的核心领导作用以及广大青少年正向思想引领作用,本文将从江西历史文化所具有的独特性出发,探讨对于学生思政课程实践教学的具体运用以及实际效果。