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构建小学数学高效课堂的几点思考

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摘要 在二十一世纪面向未来的素质教育、新课改以及农村教育的背景下,小学数学课堂教学需要更加优质以及高效。针对小学数学高校课堂的构建,教师需遵循相应的教学规律,充分利用适宜的教学方法,善于引导学生思考,刺激学生的学习积极性,不断提升学生的学习能力。
作者 王福先
出处 《南国博览》 2019年第2期277-277,共1页 The South of China Today

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