初中历史教育教学高效课堂的构建研究

传统应试教育下的初中历史课堂是相对枯燥的,老师以提升学生的成绩为教学目的,不断对学生进行着填鸭式的知识灌输。这样的教学模式既不能提升学生的学习效率,对于培养学生的学习兴趣也没有太大的帮助。在如今提倡素质教育的背景下,初中历史教师应该以培养学生的历史素养为主,探究新型教学模式,引导学生更加高效地掌握知识。本文就如何在初中构建高效历史课堂做出探究,希望为提升学生学习历史的效率做出贡献。