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基于工程教育认证的《大学生职业规划》课程教学

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摘要为更好指导大学生就业和职业规划,基于工程教育认证进行了《大学生职业规划》课程教学,并通过问卷调查和职业规划大作业对教学情况进行了测试分析。

作者谢易真付嫦娥

机构地区长沙理工大学

出处《南国博览》 2019年第2期320-321,共2页 The South of China Today

基金 XJK012AJC001劳动力市场新变化与大学生就业指导适应性研究 18jycy10新时代背景下“四到位”促进大学生就业创业精准服务新模式改革研究.

关键词教学内容问卷调查职业规划

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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