期刊文献+

高中语文诗歌阅读有效教学策略研究

原文传递
导出
摘要 以有效性为教学目标导向,分析当前高中语文诗歌教学现状,总结提出高中诗歌阅读教学策略,以期从诗歌形式特点、内容内涵和思想主题三个方面提高高中生在阅读中对于语文诗歌的把握。
作者 许少婷
机构地区 泉州市第九中学
出处 《南国博览》 2019年第2期231-231,共1页 The South of China Today
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部