谈高校新入职辅导员的“主导与主体”

教育部部长陈宝生同志在山东考察辅导员工作时,提出辅导员应是学生人生成长道路上的主导员,工作要求是主导,方式方法是辅导;学生是主体,老师是主导,要尊重学生主体地位,发挥好对主体的引导作用,处理好主体与主导的关系,在与学生共同学习、生活中同步成长。本文将从辅导员工作以学生为主题;主导中的作用发挥;主导应围绕主体开展工作;主导中到的作用四方方面来论述。