中职英语名师工作室的实践研究

当前时代背景下,随着我国素质教育教学改革的不断落实和推进,在我国中职英语教学中,仍有许多教师采取传统的灌输式教学模式,这严重制约了中职学生的英语学习积极性,降低了学生的学习兴趣。此外,由于中职学生的英语水平较为薄弱,英语学习的意识和学习技巧掌握较差,而长期采用不正确的教学模式,会使中职学生陷入枯燥乏味的学习氛围中,严重制约了学生的英语学习水平及中职英语教学效果。为针对这一现象的发生,促进中职英语教学专业质量的提升,强化中职英语教学质量进步,本文主要以中职英语教学中的英语名师建设为基础,结合我国现阶段先进的中职英语教学手段及教学手法,通过建设中职英语名师工作室,最终不断提升我国中职英语教学水平。