摘要
在当前素质教育背景下,培养学生的核心素养已经成为高校教学的重点内容,思政课作为高校教学中的重要组成部分,是培养学生人文素养的主要途径,能帮助学生形成正确的思想价值观念,养成良好的道德品质和行为习惯,促使学生成为新时期社会所需的高素质人才。对此,教师需要采取有效的措施来提高思政课教学的有效性,发挥学生的主体性,加强师生之间的互动交流,从而带给学生全新的教学体验,促使学生综合能力的全面发展。
出处
《南国博览》
2019年第1期178-178,共1页
The South of China Today