论罪犯矫正教育模式的时代创新

在新时代背景下,中国监狱的矫正教育工作已经出现了价值追求“单一化”、矫正教育目标“虚幻化”、矫正教育规划的“随意性”和矫正教育内容的“滞后性”等问题。新时代罪犯矫正教育的目标是对罪犯“社会人”和“职业人”的塑造,因此,我们要广泛开发社会支持系统,以现代信息技术作为支撑,注重罪犯健全人格的教育和基于“生存需求”的职业技能教育。中国监狱应以积极行刑主义作为基本思想,以个别化、类型化和精准化的项目矫正作为矫正教育模式创新的基本形态,打破监狱职业技能教育的封闭状态,改革创新传统的强制性职业技能教育模式,创新建构政府购买职业技能培训服务模式、校企合作培训教育模式、罪犯自助培训教育模式、以就业为导向的指导模式等罪犯职业技能教育的新模式。