摘要
师徒制一直是促进新民警学习与成长的重要方式。随着时代的发展,监狱工作要求不断提高,中国监狱系统现行的师徒制存在若干困境,包括双方能力不够、结对模式固化、带教老师动力不足、师徒间关系弱化、组织文化支持较弱等问题。由此,应对师徒制进行再造,从建立良好的师徒关系、建立选拔和培训机制、改良传统的结对模式、建立科学的评价与激励机制、提升组织的支持力度五个路径,实现适应培养高素质监狱民警人才需求的目标。
出处
《中国监狱学刊》
2020年第5期112-117,共6页
China Prison Journal