健康教育干预在慢性胃炎护理的应用效果评价

目的分析健康教育干预在慢性胃炎护理的应用效果。方法我院收治46例慢性胃炎患者,其收治时间为在2017年5月份到2018年5月份,基于奇偶法的形式予以组别的划分,主要为对照组和观察组,每组划分的例数为23例。对照组为常规护理,观察组为健康教育干预,对比两组患者的护理满意度和生活质量。结果观察组患者的护理满意度和生活质量均高于对照组,组间呈现的差异化十分明显,存在统计学研究意义(p<0.05)。结论予以健康教育干预慢性胃炎患者,会促使患者护理满意度的提升,避免不良反应的发生,也有利于患者生活质量的增强。