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护理双语情景教学在妇科急症抢救及护理中应用的体会
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摘要
护生通过护理双语情景教学学习如何对急症进行抢救及护理,旨在提升护生的专科急诊抢救及护理水平,及医学英语和公共英语的有效应用能力。同时提高带教老师的综合素养和双语带教能力。为将来我们的护理队伍与国际化接轨做好准备。
作者
杨怜琳
龙云凯
李浩
机构地区
云南省昆明市延安医院
出处
《中国农村卫生》
2020年第2期75-76,共2页
关键词
双语情景教学
妇科急症
抢救及护理
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
C975 [经济管理—劳动经济]
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