内地西藏班思想政治教育的演进逻辑

作为中国特色社会主义教育体系中一颗璀璨的明珠,内地西藏班创办至今取得了令人瞩目的办学成效。在其发展壮大的过程中,内含的思想政治教育形成了坚持一体性与多元性相统一的历史逻辑,坚持继承性与创新性相统一的理论逻辑和坚持共同性与差异性相统一的实践逻辑等一系列自身独特的演进逻辑,是思想政治教育在民族领域的有益探索和生动实践。