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从中华传统技艺榫卯谈起——在实践课中发现榫卯之美
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摘要
美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视美育工作,作出一系列重大决策部署。2015年9月,国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(以下简称"2015年版《意见》")。《意见》要求开设丰富优质的美育课程,其中包括"逐步开齐开足上好美育课程"。
作者
覃文
雷晨霞
机构地区
四川省德阳中学校
玄鸟书屋
出处
《美育》
2021年第4期50-55,共6页
Aesthetic Education
关键词
美育工作
学校美育
心灵教育
创造活力
激发创新
榫卯
《意见》
实践课
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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美育
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