摘要
以毛泽东为代表的中国共产党人,在革命、建设和改革实践中形成了丰富的思想政治工作理论,为新时代思想政治理论工作乃至高校思政课教学改革提供科学指引和时代启示。新时代对高校思政课提出了建设"金课"的新要求,而影响思政"金课"建设的核心问题是正确处理教与学"一对关系"。由此,需要运用毛泽东关于高度重视思想宣传工作者与对象的关系,突出作为思想宣传工作对象的人的主体实践性这一思想为指引,重塑教与学"一对关系",再造师生"两个主体",开展提升教师教学能力、激发学生学习主体性、推进教学"两个共同体"建设"三大行动",从而实现教师发展、学生成长、课堂增效。
出处
《毛泽东思想研究》
2021年第3期135-141,共7页
Mao Zedong Thought Study
基金
四川警察学院2018年校级教改项目“基于‘开放共建共享’理念的思政在线课程建设与改革”(2018YB06)
四川警察思想政治研究中心2020年度高校专项一般课题“公安院校思政课筑根基砺警魂的实现路径探索”(GJS20B23)的阶段性研究成果
