摘要
高师院校美术教育是美育的重要组成部分。少数民族文化是美术教育专业的重要教学资源,发掘、利用民族文化资源开展教学创作活动,是传统文化资源当代性价值的重要转换途径。广西壮族自治区是少数民族聚居地,具有丰富的民族文化资源。概括广西民族文化的基本情况、分析其传承意义及其在高师美术创作课程中的应用问题,能够进一步拓展学生思维,优化高师美术创作课程的教学路径。
出处
《美术文献》
2022年第2期124-127,共4页
Fine Arts Literature
基金
2021年度广西民族师范学院教育教学研究经费资助项目“高师美术教育中创意思维培养──以广西壮族文化为核心的课程与教学实践研究”(项目编号:JGYB202138)的阶段性成果
2020年度广西民族师范学院科研经费资助项目“花山岩画图像符号元素在当代绘画中的应用研究”(项目编号:2020YB016)的阶段性成果