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关于和声课程教学的若干思考和建议
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摘要
和声学课程在我国普通高等音乐院校中是一门专业学生的必修课,研究和弦的构造及其连接等,由于和弦性质的复杂性,有些学生对这门课程产生了懈怠情绪,导致修学情况并不好,要想改善这样的教学现状,教师应该从教学的一系列方面入手,如教学手段、教学理念等,将这种理论性质进行相应的分析。
作者
卡丽比努尔·米吉提
机构地区
喀什大学
出处
《明日风尚》
2019年第24期127-127,129,共2页
MING(Attitude)
关键词
和声学
教学思考
建议
分类号
J614.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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明日风尚
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