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民间舞蹈课堂教学中舞蹈文化与创新舞蹈教学法的运用关键探析

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摘要 文化的一个重要属性就是双重性,在进行舞蹈教学的过程中,应将舞蹈文化作为基点,在民间舞蹈教学中渗透多元的文化观,从而加深学生对于舞蹈动作的理解,使其更容易接受不同的舞蹈动作。随着民间舞蹈课堂改革的不断深入,以往口传身授的舞蹈教学方式已经与当前的舞蹈发展不相适应。为促进我国舞蹈事业的更好发展,本文针对舞蹈文化在民间舞蹈教学中的应用以及舞蹈教学方法的创新问题展开了研究分析,以及对民间舞蹈教学能够提供一定的参考,进而推动我国艺术教育事业的繁荣发展。
作者 陈茜
机构地区 郑州工商学院
出处 《明日风尚》 2019年第22期114-114,116,共2页 MING(Attitude)
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