摘要
实践教学,是党和国家构建"大思政"格局的重要举措。近年来,实践教学将参观、调研、VR体验等多种形式纳入到思政教育的环节之中,极大地丰富了高校思政教育的形式与内容;但亦不可否认的是,理论教学与实践教学之间仍然存在着"两张皮"的现象,部分实践教学有流于形式的危险。提出"实践+"这一概念可以有效解决这一问题,"实践+"与"互联网+"类似,不能把"+"简单地视为一种形式上的加法,而是一种转换思维的方法,即通过打破理论与实践之间的壁垒,构建一种新的思想政治教育形态,进而主动担当历史责任与学科使命。
出处
《马克思主义理论教学与研究》
2021年第2期134-140,共7页
Teaching and Research on Marxist Theory
基金
中宣部“四个一批”宣传思想文化青年英才项目“新时代思政课与党史教学的协同创新”(20205661290)
清华大学研究生教育教学改革项目“面对翻转课堂的研究生助教培训体系建设”(202007J020)的阶段性成果
