网络短视频在思想政治理论课教学中的应用性分析

网络短视频凭借其强大的功能、简单的设计、多样化的内容和广泛的青年粉丝为思想政治理论课的视频教学提供了新途径、新载体。但网络短视频形式上的炫彩夺目、内容上的过度娱乐、信息呈现的碎片化等特征容易消解思想政治理论课的政治性、价值性和导向性。对此,思想政治理论课在运用网络短视频教学过程中应在坚持“八个相结合”的基础上,对网络短视频的信息来源、内容质量进行严格把关,合理灵活使用,有效提升思想政治理论课的吸引力、亲和力和实效性。