新媒体在研究生学术创新中发挥积极功能的有效机制

新媒体改变了研究生在学术研究中的文献获取方式、资料处理方式、问题观察方式,使研究生的研究活动变成"网上研究"。新媒体在助力学术研究的同时,也带来一些制约学术研究健康发展的负面影响,助长了学术研究中的粗制滥造、假冒伪劣、投机取巧,更是制约了创新。从管理的角度看,要发挥新媒体在研究生学术活动中的积极作用,就必须制定科学合理的制度,加强研究生的学术道德教育,对学术不端行为进行严肃惩处,并使几个方面共同发生作用,建立鼓励学术创新的有效机制。