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高校思想政治教育“仪式育人”的实践路径探析 被引量:1

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摘要 高校思想政治教育应当采取更多的感性形式来提高实效性,“仪式育人”是感性思想政治教育的重要途径与方式。高校思想政治教育通过仪式激发了学生美好的情感、具化了学生抽象的认知、形塑了学生崇高的信仰。同时,“仪式育人”作用的发挥有赖于仪式符号的选用、仪式时空的建构和仪式规范的制定。为充分发挥仪式的思想政治教育价值,需要活用班团仪式做到以情感人,巧用学校仪式达到以文化人,参加社会仪式实现铸魂育人。
出处 《南京政治学院学报》 CSSCI 2019年第1期85-89,共5页 Journal of PLA Nanjing Institute of Politics
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1中国共产党新闻网http://cpc.people.com.cn/GB/64093/67507/8780218.html.
  • 2[英]维克多·特纳.仪式过程:结构与反结构[M].黄剑波,柳博赘译.北京:中国人民大学出版社,2006.94-126.

共引文献4

同被引文献19

引证文献1

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